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将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》

将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位(wèi)老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院,此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命(mìng),阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn),享年76岁。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因,而(ér)是(shì)十分好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的尸体,哈维(wéi)开始纠结起来(lái),他当时(shí)想,如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难(nán)逢的机会,他可(kě)以零距离的研(yán)究世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明的大佬,如果能(néng)够取得成果,不(bù)但(dàn)名利双(shuāng)收,还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉(diào)它,实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智,在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小(xiǎo)时之后,哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了他的(de)颅骨,完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学(xué)家,对大脑和神经系统的研究一窍不通(tōng),所以哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时,除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克,而哈维(wéi)测量(liàng)的(de)结果显示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来(lái),人类的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的(de)大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以来,人们一直在(zài)不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘,在(zài)1980年代的研究发现,爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞(bāo),比普通人多出73%,在2012年的研究又发现(xiàn),爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了15%,后来人们(men)把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在,因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的(de),世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法,人(rén)类的大脑只开发了不到10%,大多数的人(rén)只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%,如果(guǒ)能够使用大(dà)脑超过7%,就已经是天才般(bān)的存在(zài)了,而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上,一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人(rén)认为,人类的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用,是因(yīn)为基因中的(de)某些(xiē)部分已经被远古时(shí)期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死(sǐ),目的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基(jī)础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这(zhè)样的(de)科(kē)幻(huàn)电影渲染之(zhī)后,甚至让(ràng)很多(duō)人都相信,如果大脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%,就可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力,如(rú)果达到100%,就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样(yàng)的(de)说法,你觉得(dé)可信吗?这个科学界最大的(de)都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天,世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中,这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯,他6个月(yuè)开始说话,18个月就可以阅读(dú)纽约时报,6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学,还可以通过(guò)自创的对数(shù)算出(chū)历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门外语,而且还自创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大学破(pò)格录(lù)取,成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一(yī)年,希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的造诣,并在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的(de)面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维体的(de)讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座(zuò)上的(de)教授坚信(xìn)希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推测(cè)他的智(zhì)商至少在(zài)260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不(bù)开的,尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民,同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才,曾(céng)经(jīng)在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学(xué)位,其中最(zuì)让他引以为傲(ào)的(de)是成为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜(bài),不(bù)仅(jǐn)让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教父,还(hái)直(zhí)接将孩(hái)子的名字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿(ér)子(zi)隐藏的潜力,因为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会,这个机(jī)会就是在现实的(de)世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的身心资源,并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天(ti将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》ān)才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报(bào)道,父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世(shì)出的天才少年,印证了(le)他最(zuì)崇拜的(de)导师的理论。可是(shì)人(rén)们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的,其实是身心资源,而(ér)并非大(dà)脑,也没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率,同时又和大脑联想在一起呢?1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng),然后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后,卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层(céng),然(rán)后再(zài)与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候,老鼠并(bìng)没有受到什(shén)么(me)影(yǐng)响,依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直切,切到一半以(yǐ)后,老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了(le)一(yī)个(gè)脑区时(shí),发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà),卡尔把这个区域归结为“活性区域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发(fā)现,他对活性脑区(qū)切除的越多,小老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻,找不到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的,所以即便是被切(qiè)除掉,也对老鼠没有什么影响。1923年,奥地(dì)利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理论,说人的(de)意识就像冰山一样(yàng),只有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见,可还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的,也就是“潜(qián)意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验,人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度,把表面的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的(de)脑潜能,而另外的(de)绝大(dà)部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年,卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的(de)《人性(xìng)的弱点(diǎn)》,在(zài)罗尔托马斯为这本书(shū)写的序(xù)言当中有(yǒu)这样一句(jù)话,哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说,一般(bān)人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能(néng)力的(de)10%,这句话(huà)随着(zhe)人性的(de)弱(ruò)点在全(quán)球(qiú)热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人(rén)的脑海当中,再配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑实验,人类大脑最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查,世界上相信(xìn)这个理论的人类超(chāo)过了65%,相(xiāng)比之下,直到(dào)2016年,相信进(jìn)化论(lùn)的(de)人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ),进化(huà)论本身也许不(bù)够完善(shàn),还存在着某些争议,但无论是遗(yí)传还是(shì)基因突变,物种进化(huà)的本质(zhì)都是自然选择的(de)结果。在这个(gè)过(guò)程中,物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个法则,使用或者是失去。也就是说,如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用某(mǒu)些(xiē)器官,它们就会慢慢(màn)地(dì)适应,之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之(zhī)后,眼睛已经完全消失了,而(ér)动(dòng)物(wù)的大脑同样是(shì)经过数(shù)百万年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化所形成(chéng)的,虽然人类的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体(tǐ)重的(de)2%,但(dàn)是作(zuò)为世(shì)界上最复杂的结(jié)构,大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上(shàng)的消耗是巨大(dà)的,就(jiù)算是你(nǐ)坐在那(nà)里休息,什么都(dōu)不想(xiǎng),它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运动,整合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢,同(tóng)时又具有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能,甚(shèn)至还在时刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射(shè)。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的(de)同时(shí)扔向你一个(gè)苹果,正常人就会下意识的(de)接住,而不(bù)是无动(dòng)于衷(zhōng),这些(xiē)都(dōu)是(shì)大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下,许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着,如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%,贡献出这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功能,对于进化(huà)来(lái)说是一种极大的(de)浪(làng)费,拥有一个(gè)体(tǐ)积更(gèng)小(xiǎo),效(xiào)率更高的大脑,才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的(de)优(yōu)势。所以(yǐ)从进化上来说,大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)?其(qí)实在(zài)当时,由(yóu)于相关的知识盲区,卡尔所切(qiè)除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层,当他被切掉(diào)的越多,导致的视觉受损就越严(yán)重(zhòng),小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变得越来越小(xiǎo),慢(màn)慢的看不见(jiàn),最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得越来越困(kùn)难(nán)。随着科(kē)学的发(fā)展(zhǎn),我们已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共(gòng)振成(chéng)像技术(shù)来监测大(dà)脑的活(huó)动(dòng)。研究发现,大(dà)脑的每个(gè)部分(fēn)的功能都是不可(kě)或缺(quē)的,当一(yī)个人在做特定的(de)任务(wù)时,大脑的不同部分是在协同工作的,哪怕只是活动一下手指(zhǐ),也(yě)是上亿(yì)个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉(jué)的(de)时(shí)候,大脑也会处在一个不(bù)断活动的状态(tài)。因此,与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn),目前(qián)人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区(qū)域,这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实(shí)的原因,那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿,所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销都成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的(de)素材(cái),再加上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲(xuàn)染,使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都(dōu)市(shì)传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它,让他们在一夜之(zhī)间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利(lì)用剩(shèng)余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧,你(nǐ)要(yào)做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的差(chà)距,人与人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%,但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以(yǐ)及创造力(lì)确实存在(zài)着巨大的差异,这并不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不足,而是在(zài)于神经元的(de)数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元,神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连,而是会形成一种叫做突触的(de)结构,可以通过神(shén)经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是一个信号,那么你的(de)知(zhī)识(shí)越多,想(xiǎng)法(fǎ)越多,所形成的突触就(jiù)会越多(duō),而(ér)当(dāng)你(nǐ)的知识越(yuè)牢固,想(xiǎng)法越熟练,突出的结构就(jiù)会变(biàn)得(dé)越(yuè)强(qiáng)大。反(fǎn)过来,这个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强(qiáng)大,意味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的(de)记忆越深刻,想(xiǎng)法和动(dòng)作(zuò)就(jiù)越娴熟,每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是(shì),一般人实际(jì)发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》的大(dà)脑有900亿个神经元,每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接,那么张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元,每个(gè)神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链(liàn)接,那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理解(jiě)所(suǒ)做(zuò)出的一(yī)种量化(huà)比喻,但是两个人的知识量差距确(què)实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与(yǔ)思考时,在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动,一个(gè)就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的突出,另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的(de)突(tū)出,也就是(shì)学习到新的知(zhī)识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强大,大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密,那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下,大脑就可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经元,进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的(de)效率就会更高,那么外(wài)部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之,大脑调集活跃的神(shén)经元数(shù)量过少,大脑传递的信息(xī)效率就会低,外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信号是(shì)通过信(xìn)息(xī)刺(cì)激所产生的,产(chǎn)生(shēng)之后又会引发连锁反应,那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激,最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个(gè)知识点的链接(jiē),而(ér)这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经(jīng)元(yuán),如果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接,就意味着最(zuì)初的一(yī)个知识点会产生的连(lián)锁反应(yīng),而激发出无数(shù)的念(niàn)头和联想,我们的创造力(lì)就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经元并(bìng)不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突(tū)触,多数的人在一生当中,平均每个神经(jīng)元所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此,想让大脑(nǎo)变得更聪明,本质(zhì)上(shàng)就是增(zēng)加神经元(yuán)的数(shù)量和增加突出的(de)数(shù)量。研究发现(xiàn),大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元,除(chú)了自然生(shēng)长的神(shén)经元,也可以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的(de)饮(yǐn)食来(lái)促进新的神经元(yuán)生成(chéng),而压力(lì)、睡眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加突触(chù)的数量(liàng),就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是思考(kǎo),不断产生新(xīn)的突触,然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为(wèi)什(shén)么(me)善于(yú)主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说,并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明,我只是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外,突触还(hái)有这样一个特点,它是动态形(xíng)成与动态削减的,用的多的(de)突触就(jiù)会被强化,用的少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱(ruò)化,甚至(zhì)会被(bèi)消除,或者是被(bèi)其(qí)他(tā)的信息占用(yòng)。外部的表将进酒为何读qiang,陈道明朗诵《将进酒》(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一样的,比如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢主动(dòng)思考,懒得动脑(nǎo)的人,整天对着电视或者是电子设备的时候,大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的(de)状态,是得不到主动信息刺激的(de),那么(me)这种就基(jī)本(běn)不会(huì)形成有效的新(xīn)的突出,所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是(shì)外星(xīng)人,而是(shì)我们自己。

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