朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在日(rì)本东北大学的留学生活，表达了深切的怀(huái)念(niàn)之(zhī)情宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思的(de)。

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　　接下来分享朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无(wú)束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的(de)口(kǒu)气猜(cāi)测(cè)在仙(xiān)台受优(yōu)待的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者(zhě)对清(qīng)国(guó)留学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我(wǒ)的热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言(yán)之，是为中国，就(jiù)是(shì)希望中国(guó)有新(xīn)的医(yī)学;大而言之，是为学术(shù)，就是希望新的医学传到(dào)中(zhōng)国去(qù)。

　　他(tā)的性(xìng)格(gé)，在我的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切(qiè)地(dì)表达(dá)了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑(yì)扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现(xiàn)，不过是作者想(xiǎng)象中的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作者(zhě)对藤野(yě)先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无非使(shǐ)他失望(wàng)，便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透(tòu)露了(le)作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建社会(h宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思uì)的现状(zhuàng)的失望和不满(mǎn)，从而(ér)也觉得无法报答(dá)藤(téng)野先生对(duì)自己对中国(guó)人民的关心(xīn)和期(qī)望(wàng)，含蓄(xù)的(de)笔调更加强(qiáng)了(le)文章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式前表示(shì)否定，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不(bù)是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘(jí)问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先是住(zhù)在监狱旁(páng)边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用(yòng)被盖了(le)全(quán)身，用衣服包了(le)头(tóu)脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一(yī)个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还(hái)没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天(tiān)，本(běn)级的学生会干事(shì)到我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检出来交给他(tā)们，却(què)只翻检了一通(tōng)，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他(tā)们也(yě)何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在(zài)那时那地，我(wǒ)的(de)意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得(dé)别寻相宜(yí)的住(zhù)处了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民真(zhēn)理的理(lǐ)想，去日本(běn)留学，在(zài)东(dōng)京的弘文(wén)学(xué)院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进(jìn)仙(xiān)台医学(xué)专门(mén)学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的(de)藤野先(xiān)生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升格为(wèi)仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这(zhè)位(wèi)日本(běn)学者，并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影响下，当时(shí)的日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此(cǐ)，他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大的(de)影响。

　　这篇散(sàn)文写(xiě)于1926年10月12日，当时作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人(rén)的(de)迫(pò)害(hài)，从北京南下，来(lái)到厦门大学任教(jiào)，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初(chū)发表(biǎo)于同(tóng)年十(shí)二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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