小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的(de),从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人(rén)的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很(hěn)基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可(kě)以用打(dǎ)字机(jī)代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活(huó)中更多时(shí)候还是不(bù)能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字对于培(péi)养一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教(jiào)过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工(gōng)整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在学(xué)习时(shí)也(yě)比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与写字(zì)可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方(fāng)面有(yǒu)很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地(dì)，一件就是写巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大(dà)部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅(qiān)笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜色本(běn)身又(yòu)不是太(tài)白，为(wèi)了让(ràng)写出(chū)来的(de)字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量(liàng)大到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很(hěn)深的(de)印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就是为什(shén)么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因）。巾帼不让须眉的意思下一句是什么，巾帼不让须眉是什么意思>

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别(bié)用力(lì)写(xiě)字，执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正(zhèng)确了。

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